本書由作者陳歡林在長期的科研和教學基礎上總結提煉，并結合國內外該領域最新知識、技術進展編寫而成。全書共分十四章，主要介紹了環(huán)境微生物及其對環(huán)境的自凈力、主要生態(tài)循環(huán)與生物計量學摹礎、污染物的生物降解基礎、污水奸氧生物處理、廢水厭氧生物處理、廢水生物脫氮除磷、生物膜及其反應器、膜生物反應器技術、生物脫硫與抑硫減蝕、廢氣生

本書圍繞地質環(huán)境和人類活動產生的環(huán)境問題這一核心，以典型的環(huán)境地質問題、各種環(huán)境地質問題的產生機制和預防預測措施、環(huán)境評價為主線，論述了環(huán)境地質學的基本概念、研究內容及研究方法，著重研究了化石燃料等自然資源開發(fā)與利用的現狀及所產生的環(huán)境問題，并列舉了有關環(huán)境保護的相關法規(guī)。本書可作為地質、礦產、石油行業(yè)高等院校本科生的

《破解世紀三大難題的中國實踐與思考：綠色經濟的崛起》針對這次百年一遇的國際金融危機災難，就千年世界政治、經濟的歷史、現狀與發(fā)展趨勢作了綜合的分析與評論，從大時代中的中國實踐與思考入手，在破解中國世紀三大難題的過程中，應答了當前的熱門話題，闡明了綠色財富的本源、經濟增長的長期動力、持續(xù)經濟增長的范式，預示著歷史時代已經接

《環(huán)境經濟政策培訓教材(上下)》由四篇組成，依次為第一篇“領導講話”，第二篇“環(huán)境經濟政策文件”，第三篇“綠色新聞稿”，第四篇“國際經驗”。同時，本書“附錄，，部分還特別收錄了2006年以來有關環(huán)境經濟政策大事記。本書共收錄領導講話23篇，現行有效的政策文件129篇，新聞稿11篇，國際經驗5篇。它不僅是各級環(huán)境保護行政

《環(huán)境經濟學（第2版）》是在吸納國內外環(huán)境經濟研究成果的基礎上編寫而成。全書共分十三章，內容包括緒論、環(huán)境經濟學概論、經濟學的有關基礎理論、環(huán)保投資與環(huán)境效益、環(huán)境效益費用分析、環(huán)境投入產出分析、環(huán)境建設項目經濟分析與評價、環(huán)保產業(yè)與環(huán)保融資、環(huán)境經濟政策、環(huán)境管理的經濟手段、綠色GDP、循環(huán)經濟與清潔生產、環(huán)境指標與

本書內容包括：生態(tài)系統(tǒng)服務與管理的概念與內涵、主要生態(tài)系統(tǒng)及其管理現狀與趨勢、生態(tài)系統(tǒng)服務與管理情景分析、生態(tài)系統(tǒng)服務與管理的國內案例研究、生態(tài)系統(tǒng)服務和管理的國際經驗。

全球變暖已成為世界各國關注的熱點問題!厄爾尼諾、拉尼娜不斷地襲擾著人類，改變著人類的生存空間與狀態(tài)……，而這一切又恰恰是人類自釀的苦果。全球變暖的根本原因是人類釋放了太多的溫室氣體。本書是一部時效性極強的科普讀物，作者從地球生命的形成及環(huán)境演變出發(fā)，揭示了地球變暖的原因以及地球變暖后出現的各種后果、給人類帶來的種種生存

你應當知道的一些數字一個人每天制造垃圾約1.2千克，13億人一天制造156萬噸垃圾，這僅僅是在中國。據可靠的研究表明，世界上大約每1小時消失1種動物，大約每1分鐘消失1種生物。地球上的現存能源最多的煤炭，也只能再開采不超過200年。

本書是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃”的研究成果，是面向21世紀課程教材和教育部環(huán)境科學“九五”規(guī)劃教材，可供普通高等學校環(huán)境類專業(yè)本科生學習。主要講述環(huán)境污染物的生物效應，生物監(jiān)測與生物評價，環(huán)境污染的生物凈化和生物修復等方面的內容�！睹嫦�21世紀課程教材:環(huán)境生物學》按照生物的各級水平，闡述

本書從理論、政策、體制三個角度對環(huán)境經濟進行了細心梳理，集中薈萃了作者多年來在環(huán)境經濟與政策領域的研究成果，既可對該領域的研究工作有所啟發(fā)，也可為環(huán)境管理者的政策創(chuàng)新提供思路。