本書匯集了國內(nèi)外急診醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的最新研究成果與臨床經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國急診醫(yī)療工作的實(shí)際情況，精心編撰而成。全書共分為十章，涵蓋了急性中毒、環(huán)境及理化因素?fù)p傷、急性感染、心臟驟停與心肺腦復(fù)蘇、多發(fā)傷、呼吸系統(tǒng)急癥、循環(huán)系統(tǒng)急癥、消化系統(tǒng)急癥、神經(jīng)系統(tǒng)急癥以及內(nèi)分泌系統(tǒng)急癥等多個(gè)方面，內(nèi)容全面、詳盡，旨在為急診科醫(yī)生提供一本實(shí)用

本選題聚焦于音樂科技與醫(yī)學(xué)領(lǐng)域融合的最新發(fā)展，提供具有針對性的理論指導(dǎo)與沉浸式實(shí)踐案例，集結(jié)上海音樂學(xué)院、上海交通大學(xué)一線研究、教學(xué)專家，組成項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，將聽覺內(nèi)容、醫(yī)學(xué)心理學(xué)與3D音頻技術(shù)相結(jié)合。根據(jù)涉及的音樂正念冥想實(shí)踐場景，主題涉及3D情景備考自信心建設(shè)回避心理調(diào)整和3D音樂情景冥想。不僅適合青少年、都市白領(lǐng)、產(chǎn)孕

呼吸，本身是多層面的組合──包括怎么運(yùn)用身體的結(jié)構(gòu)去進(jìn)行呼吸、呼吸怎么參與身體每一個(gè)角落的生化反應(yīng)和代謝，以及呼吸和自律神經(jīng)系統(tǒng)的互動(dòng)，讓我們可以從生物物理、生物化學(xué)、神經(jīng)電生理學(xué)、靈性的層面來帶動(dòng)身心�！逗粑�療愈》是一本適合每個(gè)人的呼吸指南。讓人們學(xué)會通過有意識的呼吸緩解日常生活中的壓力和焦慮，讓生活變得更加輕松愉悅

本書系統(tǒng)介紹了臨床各系統(tǒng)常見急診與危重癥的救治策略，首先介紹了急救技術(shù)、特殊情況下的心肺復(fù)蘇；然后詳細(xì)介紹了常見急危重癥，如急性ST段抬高型心肌梗死、心力衰竭、心血管其他急危重癥、急性肺動(dòng)脈栓塞、肺動(dòng)脈高壓、新型冠狀病毒肺炎、急性呼吸窘迫綜合征、呼吸衰竭等的臨床表現(xiàn)、病因病理、治療等內(nèi)容；還詳細(xì)介紹了膿毒癥休克的藥物與

本書內(nèi)容豐富，重點(diǎn)突出，采用中西醫(yī)結(jié)合的方式，對臨床常見疾病、危急重癥及臨床護(hù)理等內(nèi)容進(jìn)行講述，較全面的介紹了危急重癥的新理論、新知識、新技術(shù)、新方法，系統(tǒng)地闡述了臨床常用救治理論與措施。本書包含了常見危重癥癥狀診治及護(hù)理概述、呼吸內(nèi)科疾病診治及護(hù)理、心血管內(nèi)科疾病診治及護(hù)理、消化內(nèi)科疾病診治及護(hù)理、神經(jīng)疾病診治及護(hù)理

本書以突發(fā)自然災(zāi)害、突發(fā)事件為主線，介紹中老年人在遇到地震、海嘯、暴雨、熱帶風(fēng)暴(臺風(fēng))等自然災(zāi)害及交通事故等人為事件時(shí)，設(shè)計(jì)了40個(gè)案例及其防治措施和應(yīng)對方法。本書有利于老年人應(yīng)對各種自然災(zāi)害和為人災(zāi)害的能力。

本書除緒論外共有九章，內(nèi)容包括現(xiàn)場急救的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識，呼吸、心搏驟停與心肺復(fù)蘇，常見外傷現(xiàn)場急救基本技術(shù)，常見創(chuàng)傷現(xiàn)場急救基本技術(shù)，常見重、急癥現(xiàn)場急救，常見急性中毒的現(xiàn)場急救，常見突發(fā)事故的現(xiàn)場急救，常見災(zāi)害事故的現(xiàn)場逃生及急救，危急事件的心理護(hù)理。本書可作為高等職業(yè)院校急救教育教材，也可供相關(guān)工作人員參考。

本書分為3篇9章，分別是運(yùn)動(dòng)與運(yùn)動(dòng)處方術(shù)語、臨床醫(yī)生與運(yùn)動(dòng)處方、運(yùn)動(dòng)元素相關(guān)肌肉應(yīng)用解剖、力量鍛煉元素、拉伸鍛煉元素、有氧耐力運(yùn)動(dòng)元素、內(nèi)科慢性病運(yùn)動(dòng)處方示例、肌肉骨骼疾病運(yùn)動(dòng)處方示例、其他疾病運(yùn)動(dòng)處方示例。

“全國普通高等醫(yī)學(xué)院校專升本規(guī)劃教材(供護(hù)理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質(zhì)教材、數(shù)字資源以及網(wǎng)絡(luò)課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅(jiān)持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性、適應(yīng)性，同時(shí)注重內(nèi)容安排合理，深淺適宜，適應(yīng)�？破瘘c(diǎn)升本科教學(xué)的需求。注重遵循普

本書根據(jù)護(hù)理臨床重癥監(jiān)護(hù)的需求，對多系統(tǒng)危重癥疾病的基礎(chǔ)理論和常見危重癥患者的監(jiān)護(hù)管理技能，以及各�？莆Ｖ匕Y監(jiān)護(hù)技術(shù)和最新研究進(jìn)展以及ICU護(hù)理基礎(chǔ)操作進(jìn)行較全面與系統(tǒng)的闡述，突出其�？苹�礎(chǔ)和核心技術(shù)的應(yīng)用，旨在提供一本較為全面、務(wù)實(shí)，注重理論性與實(shí)踐性，學(xué)科知識整合與前沿新進(jìn)展的實(shí)用學(xué)科讀物。