本書分為論文篇,散文篇,人物篇三部分。主要內(nèi)容包括:工匠精神一一高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)優(yōu)質(zhì)組織心理資本的體現(xiàn);弘揚(yáng)工匠精神助力航空精品制造一一百慕高科發(fā)揮勞模、工匠榜樣和示范作用實(shí)踐研究;高新技術(shù)企業(yè)的工匠精神內(nèi)涵構(gòu)建和培育路徑探析;工匠精神的內(nèi)涵及其培育;淺談如何打造中關(guān)村科學(xué)城工匠文化;工會(huì)在工匠精神培育過程中的重要作用;企
本書采用“沉浸式”教學(xué)互動(dòng)模式,圍繞工程技術(shù)、管理服務(wù)、勵(lì)志求學(xué)和訪談感想四個(gè)維度展開,以個(gè)人陳述為主要內(nèi)容向讀者輸出情緒價(jià)值。本書的初心是一方面全心為學(xué)生服務(wù),從入學(xué)啟蒙教育、“三觀”樹立過程指引、就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)及個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn),面面俱到,致力學(xué)生全面發(fā)展;另一方面鼓勵(lì)社會(huì)資源反哺校園發(fā)展,以自身經(jīng)歷鼓舞學(xué)生,幫助學(xué)生解
我國自古就有尊崇和弘揚(yáng)工匠精神的優(yōu)良傳統(tǒng)。本書主要內(nèi)容包括對上海解放以來的勞模、在制造領(lǐng)域聲譽(yù)顯著的學(xué)者、專家、干部、工人等進(jìn)行訪談,如上海市和全國的勞動(dòng)模范張雄偉、張翼飛、王海濱等,形成訪談錄,通過訪談錄,感悟大國工匠追求卓越的創(chuàng)造精神、精益求精的品質(zhì)精神、用戶至上的服務(wù)精神,傳承耐心、專注、堅(jiān)持的工匠品質(zhì),教育“工
本書圍繞大學(xué)生進(jìn)入職場后所需要的素質(zhì)、能力以及未來職業(yè)發(fā)展面臨的需求組織內(nèi)容,系統(tǒng)介紹與職場禮儀、職場溝通與職場寫作相關(guān)的基本理論和技能。全書分為上下兩篇,共8個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目包括3個(gè)專題。上篇“職場準(zhǔn)備”具體包括禮儀、溝通與寫作概說,培養(yǎng)職業(yè)基本素養(yǎng),培養(yǎng)職場基本功,培養(yǎng)就業(yè)競爭力;下篇“職業(yè)發(fā)展”以培養(yǎng)執(zhí)行力、組織
本書約10-15萬字。為切實(shí)貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于推行終身職業(yè)技能培訓(xùn)制度的意見》文件精神,“將職業(yè)道德、質(zhì)量意識、法律意識、安全環(huán)保和健康衛(wèi)生意識等要求貫穿職業(yè)培訓(xùn)全過程”,特組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)<也邉濋_發(fā)本書。本書內(nèi)容擬包括:質(zhì)量意識、法律意識、安全環(huán)保和健康衛(wèi)生意識(以上文件中提出的內(nèi)容必備并單獨(dú)成章);職業(yè)和我(職業(yè)認(rèn)
1.主要內(nèi)容:一、職業(yè)道德,包括道德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、職業(yè)道德修養(yǎng)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)精神;二、職場禮儀,包括形象禮儀、辦公禮儀、接待禮儀、社交禮儀;三、公務(wù)技能,包括語言技巧、場景安排、環(huán)境與美化、安全保密;四、心理調(diào)諧,包括身心保健、同事關(guān)系、部屬關(guān)系、家庭關(guān)系。2.主要特點(diǎn):本書由多年從事企業(yè)職工培訓(xùn)的專家編寫,
本書內(nèi)容擬包括:職業(yè)道德理論,德道與幸福的關(guān)系,職業(yè)的意義等;職業(yè)道德規(guī)范,對人、對事、對崗位的職業(yè)規(guī)范;職業(yè)道德修養(yǎng)等。
本書主要內(nèi)容包括:勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的科學(xué)內(nèi)涵,理解勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián),新時(shí)代弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神的價(jià)值。勞模與勞模精神、勞動(dòng)與勞動(dòng)精神、工匠與工匠精神的關(guān)系。
本書是按照教育部有關(guān)中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材的要求,依據(jù)《法律基礎(chǔ)知識教學(xué)大綱》的規(guī)定,結(jié)合當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的具體實(shí)際編寫而成。它由憲法、民法總則與民事訴訟、婚姻家庭與繼承、治安管理處罰法、刑法與刑事訴訟、勞動(dòng)法律制度六個(gè)部分組成。每章節(jié)由正文和閱讀材料組成,為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增強(qiáng)學(xué)生對知識的掌握和運(yùn)用能力
本書分為五部分,主要內(nèi)容包括:工匠精神;工匠精神的內(nèi)涵;工匠精神與新青年培育;工匠精神與中國制造;工匠精神與“互聯(lián)網(wǎng)+”等。