本書闡述了平衡性的基礎(chǔ)知識,包括平衡性的定義、影響因素、敏感期及訓(xùn)練意義;其次介紹了平衡性的方法;接著概述了平衡性的訓(xùn)練方法,并通過多步驟圖文和視頻演示詳細(xì)講解了包括BOSU球練習(xí)、平衡墊練習(xí)、欄架練習(xí)和其他練習(xí)在內(nèi)的平衡性練習(xí),以及熱身與放松練習(xí);提供了針對不同年齡段兒童青少年的平衡性訓(xùn)練計(jì)劃。全書內(nèi)容科學(xué)、系統(tǒng),能
本書闡述了平衡性的基礎(chǔ)知識,包括平衡性的定義、影響因素、敏感期及訓(xùn)練意義;其次介紹了平衡性的測試方法;接著概述了平衡性的訓(xùn)練方法,并通過多步驟圖文和視頻演示詳細(xì)講解了包括BOSU球練習(xí)、平衡墊練習(xí)、欄架練習(xí)和其他練習(xí)在內(nèi)的平衡性練習(xí),以及熱身與放松練習(xí);提供了針對不同年齡段兒童青少年的平衡性訓(xùn)練計(jì)劃。全書內(nèi)容科學(xué)、系統(tǒng)
本書闡述了協(xié)調(diào)性的基礎(chǔ)知識,包括協(xié)調(diào)性的定義、影響因素、敏感期及訓(xùn)練意義;其次介紹了協(xié)調(diào)性的測試方法;接著概述了協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練方法,并通過多步驟圖文和視頻演示詳細(xì)講解了包括靜態(tài)練習(xí)、動(dòng)態(tài)徒手練習(xí)和動(dòng)態(tài)器材練習(xí)在內(nèi)的協(xié)調(diào)性練習(xí),以及熱身與放松練習(xí);提供了針對不同水平、專項(xiàng)、體育測試等的協(xié)調(diào)性訓(xùn)練計(jì)劃。全書內(nèi)容科學(xué)、系統(tǒng),能
本書結(jié)合目前國內(nèi)外學(xué)術(shù)界對體育賽事和物流資源的理解與定義,對大型體育賽事物流資源的內(nèi)涵進(jìn)行系統(tǒng)的剖析,對大型體育賽事物流資源的特征進(jìn)行了歸納和總結(jié),并從協(xié)同學(xué)的角度,分析了大型體育賽事物流資源協(xié)同管理的機(jī)理,提出了構(gòu)建了大型體育賽事物流資源協(xié)同管理的動(dòng)態(tài)聯(lián)盟運(yùn)行模式,結(jié)合自身和大型賽事的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和云計(jì)算理論,總結(jié)大型體
本書以教會(huì)學(xué)生基本的體育健身知識、技能和方法,促進(jìn)其身心和諧健康發(fā)展為目標(biāo)。理論部分重點(diǎn)是提高大學(xué)生的體育認(rèn)知能力,實(shí)踐部分重點(diǎn)介紹學(xué)生比較喜歡,校園中易于開展的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)大學(xué)生個(gè)性化的體育發(fā)展,培養(yǎng)終身體育鍛煉的習(xí)慣,以實(shí)現(xiàn)體育課內(nèi)外教學(xué)一體化進(jìn)程。本書共9章,主要內(nèi)容包括大學(xué)體育概述、新時(shí)代體育與健康新理念新思
本書共有十二章,由體育與健康、籃球、排球、足球、手球、乒乓球、羽毛球、田徑、武術(shù)、健美操、體育舞蹈、形體訓(xùn)練等組成,充分體現(xiàn)了體育教學(xué)規(guī)律和大學(xué)體育的發(fā)展趨勢。
本書為體育教育學(xué)專著。收錄了筆者作為第一作者和通訊作者發(fā)表的論文24篇,展現(xiàn)筆者在工作實(shí)踐中把握廣西壯族自治區(qū)作為民族地區(qū)、邊境地區(qū)、革命老區(qū)和經(jīng)濟(jì)后發(fā)達(dá)地區(qū)的區(qū)情,發(fā)揮廣西“沿邊、沿海、沿江”的區(qū)位優(yōu)勢,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,因地制宜,協(xié)助研制出臺系列學(xué)校體育政策文件,聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”新時(shí)代學(xué)校
本書從體育教學(xué)的基礎(chǔ)理論出發(fā),挖掘了體育教學(xué)內(nèi)容的目標(biāo)、分類等,體育教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)模式的多樣化也展現(xiàn)出了現(xiàn)代體育教學(xué)的重要性。同時(shí)從運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的理論出發(fā),系統(tǒng)分析了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的過程管理和項(xiàng)目實(shí)踐。本書理論與實(shí)踐相結(jié)合,結(jié)構(gòu)清晰,具有較強(qiáng)的實(shí)用性,可以作為從事體育教學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域人員的參考書籍,進(jìn)一步提升教學(xué)效率。
本書圍繞大學(xué)體育進(jìn)行編寫,主題為“大學(xué)體育:相擁多彩世界”,并設(shè)4個(gè)專題:運(yùn)動(dòng)讓城市更美好、健康讓生命更明媚、科技讓未來更智慧、文化讓全球更交融。探討世界大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展與前景,弘揚(yáng)大學(xué)體育精神,分享最頂尖、活躍、前沿的學(xué)術(shù)資源,共同促進(jìn)大學(xué)體育科學(xué)研究的融合與創(chuàng)新。全書共分兩個(gè)部分近200篇文章,圍繞主題活動(dòng)“青
本教材在編寫上注重知識與技能相結(jié)合,針對大學(xué)生身體的變化與需求,運(yùn)用體育理論,著重圍繞田徑體育基本知識、體育運(yùn)動(dòng)的安全保健、田徑運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、游泳、滑冰、輪滑、體育舞蹈與健美操、武術(shù)、棋類、拓展訓(xùn)練等方面進(jìn)行體育科學(xué)知識和體育鍛煉技巧的普及與推廣,但是在專項(xiàng)體育技能方法和技巧上缺乏相應(yīng)的素質(zhì)輔助練習(xí)的各項(xiàng)技術(shù),比如跑