本書稿是一部關(guān)于青藏鐵路建設(shè)的報(bào)告文學(xué),主要講述青藏鐵路二期工程建設(shè)的宏偉場(chǎng)面以及這條天路的時(shí)代意義。作者采取“上行列車”與“下行列車”交錯(cuò)并行的敘述結(jié)構(gòu),把歷史和現(xiàn)實(shí)巧妙地貫穿在一起,在歷史與現(xiàn)實(shí)、古代與近代、民俗與宗教的映襯中,將幾代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的高瞻遠(yuǎn)矚、筑路專家的執(zhí)著信念和普通民眾的魂?duì)繅?mèng)縈,真實(shí)地描述了青藏鐵路

本書是一部紀(jì)實(shí)文學(xué)作品集,由學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)從“我家的‘人世間’故事”主題征文活動(dòng)中選取的100篇優(yōu)秀作品組成。內(nèi)容以“小家”為紐帶,以小見大,體現(xiàn)家庭與國(guó)家的密切聯(lián)系,反映時(shí)代變遷、國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的壯闊畫卷,是一部集文學(xué)性、時(shí)代性、教育性于一體的通俗讀物。本書將時(shí)代背景融入普通人的故事里,比如反映家風(fēng)家訓(xùn)、理想

本書精選作者任《晉察冀日?qǐng)?bào)》戰(zhàn)地記者期間撰寫的通訊報(bào)道,其中《棋盤陀上的五個(gè)神兵》更名為《狼牙山五壯士》,入選小學(xué)語(yǔ)文課本六年級(jí)。書中描寫了抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)人民遭受的苦難,以及軍民聯(lián)合英勇抗戰(zhàn)的事跡,生動(dòng)刻畫了村民的機(jī)智勇敢、戰(zhàn)士的慷慨就義,反映了中華民族堅(jiān)韌不屈、頑強(qiáng)抗?fàn)幍木��?通過閱讀,能給孩子們以啟迪,也能正確認(rèn)識(shí)我

本書是《三聯(lián)生活周刊》雜志2022年報(bào)道內(nèi)容的精選集。涉及當(dāng)下最熱的“元宇宙”概念的解讀,將女性從話語(yǔ)場(chǎng)中挖掘出來,展現(xiàn)女性偶像不一樣的人生經(jīng)歷和可能,記錄普通人的生存狀態(tài),探索人物背后的故事。本書力圖準(zhǔn)確地感受社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活、文化生活的變化,感受大眾的社會(huì)心理和情緒的變化,觀察社會(huì)的百態(tài),關(guān)心人的性情和情感。本書作者團(tuán)

本書主要寫德云女孩的追星經(jīng)歷，表現(xiàn)德云女孩整體的風(fēng)貌，她們有困苦、有熱情，能吃苦也能開懷大笑。本書的目的在于傳播曲藝相聲類的傳統(tǒng)文化，并引導(dǎo)青少年兒童正確地追星，不要過度迷戀偶像，沉陷錯(cuò)誤的追星泥潭。全書勵(lì)志、正能量，是一本優(yōu)質(zhì)的青少年青春勵(lì)志讀物。

2008年5月12日，不到十一歲的作者被壓在坍塌的教室廢墟下，三天三夜后，終于等來了救援，但不幸失去右腿。災(zāi)難中幸存的孩子會(huì)經(jīng)歷什么的人生？“小鋼腿”以其她的善良與樂觀為生命底色，繪就了笑中帶淚，淚中含笑的成長(zhǎng)路程�？祻�(fù)時(shí)的敏感多疑，復(fù)學(xué)后的信心重建，初中階段與好友的相依相伴，高中階段青澀又甜蜜的期待，大學(xué)里艱難卻堅(jiān)持

懷著巨大的熱忱，有著30多年小學(xué)從教經(jīng)驗(yàn)的深圳教師陶粲明，把她對(duì)教育的觀察和思考訴諸筆端，留下一份真誠(chéng)又活潑的校園生活記錄。這份記錄告訴我們，一位真正“看見孩子”的教師，才有可能掌握在愛中教育的奧秘并深切體味這份工作的樂趣，才有可能探索實(shí)施關(guān)于人的教育——它包括生命意義、自我價(jià)值、自尊、愛與寬容、同情、信仰。作者行筆于

本書是作者牛耕的童年回憶錄。作者把童心不泯當(dāng)做主旋律，以豫東田園風(fēng)光為時(shí)代背景的底蘊(yùn)，以故鄉(xiāng)、親情和童趣作為故事的主要基點(diǎn)，用懵懂的童心、詼諧的文字，把上個(gè)世紀(jì)八、九十年代的豫東鄉(xiāng)村童年生活描寫得詼諧幽默、多姿多彩。本書氣質(zhì)平淡雋永，輕松有趣中頗有生活的真味，非常接地氣，且具有很強(qiáng)的可讀性。本書是作者牛耕在我社繼《再見

這是一部報(bào)告文學(xué)集，由省科協(xié)牽頭聯(lián)絡(luò)，由省作協(xié)幾位知名作家(鐘法權(quán)、高鴻、趙韋、邢小俊、王佳等)分別采訪、執(zhí)筆，平實(shí)而深情地記錄了八位在陜兩院院士的人生經(jīng)歷、學(xué)術(shù)思想、重大貢獻(xiàn)、感人事跡、優(yōu)秀品質(zhì)等，從一個(gè)側(cè)面證明了陜西科技實(shí)力的優(yōu)勢(shì)，借以彰顯新中國(guó)成立以來尤其是改革開放以來黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的偉大成就。