主旨：通俗、有趣地講歷史，拉近歷史與現(xiàn)實(shí)的距離。結(jié)構(gòu)：按照雜志的編排方法，分為“歷史現(xiàn)場(chǎng)”、“人物春秋”、“學(xué)壇述往”、“掌故鉤沉”、“舊案重審”等7個(gè)欄目，每個(gè)欄目3～4篇文章，每輯共約24篇文章。特點(diǎn)：大家寫小文章。

本書以獅子影像東來(lái)之路為主要線索，將雄猛的獅子與寧?kù)o的蓮花相牽，將智慧與慈悲相連，講訴歐亞文化交流中寬厚相容的一面。中國(guó)并不是亞洲獅的棲息地，但是從東漢時(shí)代開始，獅子作為貢品被西亞、中亞的國(guó)家進(jìn)獻(xiàn)到中國(guó)皇宮，自此之后，歷代都有獅子被貢獻(xiàn)到朝廷的皇家苑囿，而獅子文化也隨之而來(lái)。隨著佛教的傳播，在中國(guó)古代的建筑與器物上，獅

雅利安人的故鄉(xiāng)在哪里？北方蠻族的瘋狂入侵是為什么？氣候變化的周期有多久？瑪雅人由數(shù)百個(gè)城市大出走的原因是什么？尼安德特人是消亡了還是被融合了？阿勒曼尼亞又為什么被稱為“十分之一之地”？這是一部人類的大歷史，作者從氣候變遷的角度系統(tǒng)解讀了整個(gè)人類的文明進(jìn)程。全書格局宏大，鞭辟入里，內(nèi)容則涵蓋地質(zhì)、氣候、生物、考古、語(yǔ)言、

《老照片》是一種陸續(xù)出版的叢書，現(xiàn)每?jī)蓚�(gè)月推出一輯。辟有“故時(shí)風(fēng)物”“名人一瞬”“舊事重溫”“私人相簿”等欄目。通過刊發(fā)有意思的老照片并輔以生動(dòng)活潑的文字，以獨(dú)特的視角回望百多年來(lái)人類的生存與發(fā)展，是可看、可讀的歷史讀本。

世界文明史就史實(shí)部分，循世界舞臺(tái)的表演情狀，可分為近東文明時(shí)代、古典文明時(shí)代、啟示文明時(shí)代、世俗化時(shí)代、科學(xué)時(shí)代、啟蒙時(shí)代、多元時(shí)代，但其演出精神及意義，依序?yàn)樯駲?quán)、王權(quán)、人權(quán)三個(gè)時(shí)期。 由于材料豐富，故以王權(quán)時(shí)代為分界，上冊(cè)以17世紀(jì)之前的歷史為內(nèi)容，下冊(cè)以17－18世紀(jì)歐洲無(wú)權(quán)時(shí)代的歷史發(fā)展，以及

人們說(shuō)，歷史是由勝利者來(lái)寫的我們?cè)陂喿x后會(huì)知道，第一批抵達(dá)悉尼灣的殖民者在我們的印象中是歌劇院的現(xiàn)代偶像；但是世界與銷聲匿跡的剩余部分——被遺忘的被殖民者，是分離開的�！稓v史外傳·改變世界的另類傳奇：被遺忘的殖民地》介紹了歷史上12個(gè)被占領(lǐng)又遭廢棄的地區(qū)，在對(duì)這些失落的世界及其子民的回憶中，為我們更多展現(xiàn)關(guān)于人性的故事

本書從青少年的視角，選取了20世紀(jì)以來(lái)歷史上的重大事件及著名人物。這些事件及人物對(duì)當(dāng)今世界產(chǎn)生了巨大影響。了解這些內(nèi)容，必將豐富青少年的相關(guān)知識(shí)，開闊他們的視野。

一些很小的嫉妒、怨恨和競(jìng)爭(zhēng)都是推動(dòng)人類行為的力量。而當(dāng)人們參與到行使權(quán)力和影響力中來(lái)時(shí)，這種競(jìng)爭(zhēng)可能不僅會(huì)影響他們周圍的人，還包括整個(gè)社會(huì)與國(guó)家�！稓v史外傳·改變世界的另類傳奇：歷史大腕的巔峰對(duì)決》按照從古至今的年代來(lái)告訴你若干件歷史上最激烈和最有影響力的爭(zhēng)斗，以及他們產(chǎn)生的重要、深遠(yuǎn)的結(jié)果。

《知道不知道》系列從地理、歷史、生物、天文等各方面進(jìn)行敘述，探究其深層次的奧秘。每一門類獨(dú)立成冊(cè)，幫助孩子們認(rèn)識(shí)和理解所生活的世界，引導(dǎo)他們主動(dòng)探尋問題和答案，對(duì)小學(xué)生思維的訓(xùn)練和潛能開發(fā)有著重要的影響�！渡衩叵�失的古國(guó)》是系列叢書之一，對(duì)小學(xué)生思維的訓(xùn)練和潛能開發(fā)起著重要的影響。 《神秘消失的古國(guó)》

人類生活著的地球是美麗的，它的美麗不僅在于長(zhǎng)存于天地之間的景觀，也在于它即將消逝的珍奇。為了留住曾經(jīng)的輝煌，人們作出了種種的努力，其中最具影響力的一項(xiàng)舉措就是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1972年通過的《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》，與它同時(shí)的還有聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)委員會(huì)的成立。這些舉措的終極目的就是呼吁世界人民為合理保護(hù)