根據(jù)《交通運輸部關(guān)于下達2017年度公路工程行業(yè)標準制修訂項目計劃的通知》（交公路函[2017]387號）的要求，由中國交通建設(shè)股份有限公司和中交第二航務(wù)工程局有限公司承擔《公路工程施工信息模型應(yīng)用標準》的制定工作。針對我國公路工程施工階段應(yīng)用建筑信息模型（buildinginformationmodeling，以下簡

針對我國公路工程施工階段應(yīng)用建筑信息模型技術(shù)的需求，編寫單位在充分總結(jié)國內(nèi)外相關(guān)BIM技術(shù)標準和研究成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合近年來我國公路行業(yè)工程實踐經(jīng)驗，通過調(diào)研和分析論證，提出符合公路工程施工階段應(yīng)用BIM技術(shù)的要求，并廣泛征求國內(nèi)專家的意見，在此基礎(chǔ)上，完成本標準的制定工作。 本標準包括6章和3個附錄，分別是：1總則

本書以西寧南繞城高速公路工程建設(shè)實踐為依托，在對相關(guān)科研成果和工程實踐經(jīng)驗總結(jié)的基礎(chǔ)上編寫而成。全書共分為六章，主要內(nèi)容包括鹽漬土路基填料改良與利用，大跨度黃土隧道修筑，強紫外線、大溫差條件下瀝青路面設(shè)計，高原半干旱地區(qū)公路邊坡生態(tài)恢復(fù)等。本書可供公路勘察設(shè)計、施工技術(shù)人員以及相關(guān)專業(yè)高等院校師生學習參考。

本書共分八篇,分別為道路路線設(shè)計,路基工程,路面工程,橋梁工程,隆道工程,交又工程,交通工程及沿線設(shè)施,道路工程施工組織與概預(yù)算。本書可供參加注冊道路專業(yè)考試的考生復(fù)習備考使用,也可作為相關(guān)培訓機構(gòu)的培訓教材。

本書依據(jù)《中華人民共和國合同法》《中華人民共和國招標投標法》《中華人民共和國招標投標法實施條例》《中華人民共和國標準施工招標文件》(2007年版)和《公路工程標準施工招標文件》(2018年版)等法律法規(guī)及規(guī)范性文件的規(guī)定，結(jié)合黑龍江省公路建設(shè)的實際情況編寫。全書共分9章，具體為：第100章總則、第200章路基、第300

本書共兩篇。第一篇為道路工程概論，第二篇為橋梁工程概論。�� 道路工程概論主要介紹了交通運輸與道路工程的基本知識，幾部分扼要地闡述了道路路線設(shè)計、路線交叉與道路交通設(shè)施、路基路面工程與高速公路的基本概念與組成、設(shè)計理論與方法及其施工技術(shù)方法。橋梁工程概論主要介紹了橋梁工程的發(fā)展、分類組成以及規(guī)劃設(shè)計程序，分梁式橋、拱橋

本書根據(jù)高等學校應(yīng)用型本科的教學要求，詳細闡述了公路養(yǎng)護與維修的基本理論及其構(gòu)成應(yīng)用，在內(nèi)容上力求符合國家現(xiàn)行規(guī)范的要求，反映現(xiàn)代公路養(yǎng)護技術(shù)水平，以滿足教學和工程實踐的需要。本書共分14章，內(nèi)容包括緒論、公路技術(shù)狀況評定、路基的養(yǎng)護與維修、瀝青路面養(yǎng)護與維修、水泥混凝土路面養(yǎng)護與維修、公路沿線設(shè)施養(yǎng)護、公路防災(zāi)與冬季

本指南共九章，主要內(nèi)容包括：概述、高速公路養(yǎng)護規(guī)劃指標體系的構(gòu)建、高速公路技術(shù)狀況分析、高速公路路面性能預(yù)測與分析、高速公路橋梁技術(shù)狀況預(yù)測與分析、高速公路交通量預(yù)測與分析、高速公路養(yǎng)護規(guī)劃、高速公路瀝青路面養(yǎng)護技術(shù)和橋涵養(yǎng)護維修技術(shù)。

本書涵蓋中央美術(shù)學院建筑學院室內(nèi)專業(yè)設(shè)計的課程教學實踐成果。在當代快速變化的社會條件下，不斷涌現(xiàn)出的新的人居環(huán)境問題要求室內(nèi)設(shè)計教學在培養(yǎng)學生掌握專業(yè)知識和空間創(chuàng)造力的同時，更需要理解當代社會環(huán)境、生活方式、技術(shù)觀念的改變。因此課題在實踐之中要求學生根據(jù)現(xiàn)存的建筑與場地條件，進行建筑與室內(nèi)的一體化設(shè)計，提出了“系統(tǒng)性設(shè)

本書根據(jù)我國公路工程現(xiàn)行技術(shù)規(guī)范、標準編寫而成，詳細介紹了道路的分類和技術(shù)標準，全書從道路分部分項工程施工與質(zhì)量驗收過程展開，系統(tǒng)地闡述了道路工程施工準備、施工技術(shù)和工藝要求，并明確了其質(zhì)量驗收的流程、步驟、方法和標準。針對高等職業(yè)教育的特點，以實際工程為載體，輔以全套的施工圖紙，通過任務(wù)引領(lǐng)的方式，以施工過程為主線，