本書是國內(nèi)對人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃進(jìn)行專門介紹的一本開創(chuàng)性教材，全書從人力資源環(huán)境分析、人力資源戰(zhàn)略的制定、人力資源供給和需求的預(yù)測、人力資源體系方案的制定、人力資源規(guī)劃的實(shí)施以及人力資源規(guī)劃的評價與控制等方面，構(gòu)建了一個統(tǒng)一的人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃體系。全書各章節(jié)安排了引導(dǎo)案例和思考問題等資料，以確保本書內(nèi)容的動態(tài)性和前沿性

本書通過對國外典型國家延遲退休年齡政策社會經(jīng)濟(jì)條件的比較研究，以期為我國科學(xué)研判延遲退休年齡政策實(shí)施的約束條件提供一個較為科學(xué)、合理的理論框架與政策支持體系。本書以制度經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)，指出延遲退休年齡政策是一國經(jīng)濟(jì)條件、人口結(jié)構(gòu)條件、政治文化條件等約束條件下的適應(yīng)性選擇；論證了退休年齡政策演化、社會經(jīng)濟(jì)條件與延遲退休

本書是國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目“制度整合與體系完善背景下我國養(yǎng)老金缺口測算及對策研究”終研究成果。 隨著我國人口老齡化、高齡化、少子化速度的加快以及養(yǎng)老金制度完善和政策調(diào)整步伐加速，基本養(yǎng)老保險基金財(cái)務(wù)不可持續(xù)性危機(jī)日益凸顯。本書以應(yīng)對制度完善和政策調(diào)整背景下我國養(yǎng)老金制度財(cái)務(wù)基金可持續(xù)風(fēng)險為目標(biāo)，在對相關(guān)概念和理論進(jìn)行梳

本書是一本英文影印版圖書，原著是國際知名人力資源管理學(xué)者德斯勒教授的經(jīng)典著作。作者以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶懽鲬B(tài)度和流暢的表達(dá)風(fēng)格，系統(tǒng)闡述了人力資源管理的基本概念、理論與實(shí)踐，深受世界各地讀者的歡迎。第15版做了全面的更新和梳理，增加了人力資源新趨勢、戰(zhàn)略情景、員工參與管理等專欄，重寫了第9章員工保留與職業(yè)生涯管理、第13章構(gòu)建積極

本書共9章，包括緒論、人力資源規(guī)劃、工作分析與工作設(shè)計(jì)、人員招聘、員工培訓(xùn)、職業(yè)生涯管理、績效考核、薪酬管理、勞動關(guān)系管理等內(nèi)容，各章按學(xué)習(xí)目標(biāo)、引言、正文、本章小結(jié)、練習(xí)題（含案例分析）綜合實(shí)訓(xùn)等模塊展開。正文內(nèi)穿插知識回顧、案例閱讀與分析、實(shí)戰(zhàn)演練、思考與討論等多種類型的課堂互動教學(xué)素材和以二維碼形式微課視頻、專業(yè)

數(shù)十個微課視頻解析重點(diǎn)與難點(diǎn)提供電子課件、教學(xué)大綱、教案、試卷、案例集等數(shù)十個微課視頻解析重點(diǎn)與難點(diǎn)提供電子課件、教學(xué)大綱、教案、試卷、案例集等

本書從黨政干部教育培訓(xùn)、企業(yè)管理人員培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、職業(yè)技能培訓(xùn)等業(yè)態(tài)和培訓(xùn)理論、技術(shù)、實(shí)踐角度，系統(tǒng)回顧了改革開放以來中國培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的基本歷程，以2019～2020年各類培訓(xùn)實(shí)踐和數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，對中國培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的政策、制度、體系建設(shè)、理論、技術(shù)和實(shí)踐創(chuàng)新狀況等進(jìn)行分類梳理和總結(jié)分析。

在目前瞬息萬變、競爭激烈的時代，我們的組織正在面臨前所未有的挑戰(zhàn)。世界的復(fù)雜性正在增加，商業(yè)模式正在轉(zhuǎn)變，員工對工作的看法也在改變。很多組織，不論大小都希望在這些改變中有所突破。在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，大家都必須真正理解不會有通用的銀彈或解決方案來應(yīng)對這些快速的變化，的辦法就是探尋一種能夠敏捷響應(yīng)未來的工作方式。針對當(dāng)前管理者、

本書的核心思想是：只要能夠采取正確的做法，市場的不確定性就可以為企業(yè)帶來巨大機(jī)會，不過，先決條件是要具備創(chuàng)業(yè)思維。所謂創(chuàng)業(yè)思維，是指企業(yè)如何利用不確定的環(huán)境創(chuàng)造機(jī)會的思考方式。一旦企業(yè)管理者能培養(yǎng)出創(chuàng)業(yè)思維，并使之成為自己的第二直覺，就能在不確定的環(huán)境中，不斷察覺潛在的機(jī)會，毫不遲疑地?fù)屜乳_發(fā)，進(jìn)而創(chuàng)造收益，甚至化敵為

2021中級經(jīng)濟(jì)師應(yīng)試教材人力資源管理專業(yè)知識與實(shí)務(wù)修訂版