本書以空間的回響和思考回響的空間，在存在與操作之間建立關聯(lián)，在現(xiàn)實社會背景下展開想象，編織出了類型的變異、主體的轉換、具象與抽象、多樣性、第三種空間、空間與行為等豐富的主題，匯集成了本部短文集。

四川道教宮觀建筑藝術研究

李之吉編著的《中外建筑史》是目前國內(nèi)唯一彩色版本的中外建筑史書籍，色彩是建筑不可缺少的重要組成部分，彩色圖片既最大限度地還原了建筑自身，又增加了閱讀的信息量。在本書的編寫視角上，我們還希望從設計師的角度來觀察和審視建筑的發(fā)展與變化，同時關注建筑結構、建筑技術、建筑材料以及自然條件和社會文化等因素在建筑發(fā)展中的影響及作用

本書主要介紹了法鼓山農(nóng)禪寺的建筑藝術，此寺亦名“水月道場”。書中對農(nóng)禪寺的建筑形態(tài)進行深入剖析，并加以評述，附有大量圖紙和建筑圖片，有助于讀者直觀理解建筑的文化內(nèi)涵。

本書基于作者長期、扎實的學術研究和豐富的高校講授經(jīng)驗，以講座的形式，敘述了20世紀及21世紀前十年中國現(xiàn)代建筑發(fā)展的軌跡，展示建筑本身，如外來影響、建筑潮流、技術、藝術風格特征的嬗變，并多層次挖掘現(xiàn)代建筑發(fā)展背后的歷史、經(jīng)濟、社會、思想文化背景，以引發(fā)人們對建筑現(xiàn)象的多角度文化思考。文字為敘述式的，文字風格力求平易簡潔

《中國大百科全書普及版（共50冊）》涵蓋美術、文學、歷史、地理、軍事、醫(yī)學、建筑等10余個學科，內(nèi)容與學習和生活密切相關，學生可以從中獲得各個學科的相關知識，對學生上課學習和課后知識的加強和擴展都十分有幫助。在學科內(nèi)容上，選取與大眾學習、工作、生活密切相關的學科或知識領域，如文學、歷史、藝術、科技等；在條目的選取上，側

磚材的使用，包含著荷蘭建筑從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的發(fā)展中所經(jīng)歷的爭辯、質疑與堅守；猶太隔離區(qū)與猶太會堂，呈現(xiàn)的是猶太人在離散歷史中的自我認同，以及從壓抑到解放的過程；中國泉州的蔥形拱式，很有可能是印度莫臥兒帝國漂洋過海的文化移植；德國特里爾的城市結構，可以說是羅馬帝國的復制……從傳統(tǒng)與現(xiàn)代的虛構藩籬、精神與意念的認同、形式的移植

《東方建筑遺產(chǎn)（2014年卷）》以東方建筑文化和古建筑博物館研究為宗旨，依托全國重點文物保護單位保國寺，立足地域，兼顧浙東乃至東方古建筑文化，以多元、比較、跨文化的視角，探究東方建筑遺產(chǎn)精粹。其中涉及建筑文化、建筑哲學、建筑美學、建筑倫理學、古建筑營造法式與技術；建筑遺產(chǎn)保護利用的理論與實踐；東方建筑對外交流與傳播，同

《中外園林史》一書記述從公元前5000年至今的中外園林發(fā)展歷程，內(nèi)容分為古代和現(xiàn)代兩部分。通過大量的圖表、注釋，點面結合，既較為全面地涵蓋了世界園林發(fā)展的多處地域與多種類型，又針對典型案例從設計層面進行重點分析。本書編寫采取以園林屬性為線索的分類寫作結構，通過將中外園林統(tǒng)一論述，從縱向發(fā)展及橫向比較中深入剖析園林的本質

《中外園林史（第2版）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，足中外園林產(chǎn)生發(fā)展及造園活動演化的園林史論教材，涉及從古至今的漫漫造園歷史，力求客觀地介紹從外在風格形態(tài)到內(nèi)在思想理論指導下的實踐歷程，系統(tǒng)地來認識造園的形式和內(nèi)容。通過園林活動的對比來認識其造園的自然法則、社會心理、人文情感、歷史滄桑的內(nèi)在規(guī)律，使其具有認知性