本書(shū)是針對(duì)音樂(lè)愛(ài)好者的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣而量身編寫(xiě)的樂(lè)理知識(shí)教程。本書(shū)分為4個(gè)學(xué)習(xí)階段，共9章72課內(nèi)容。階段講解了五線譜的基礎(chǔ)知識(shí)及中音區(qū)的7個(gè)音符，并通過(guò)歌曲實(shí)戰(zhàn)鞏固中音區(qū)的知識(shí)；第二階段講解了高音區(qū)的7個(gè)音符，并通過(guò)流行歌曲實(shí)戰(zhàn)鞏固高音區(qū)的知識(shí)；第三階段講解了低音區(qū)的7個(gè)音符，其他音符及常用的音樂(lè)符號(hào)，并通過(guò)老歌

本書(shū)是為學(xué)習(xí)樂(lè)器的兒童定制的一本樂(lè)理知識(shí)練習(xí)冊(cè)。在兒童學(xué)習(xí)樂(lè)器的過(guò)程中，樂(lè)理是很重要的部分，擁有扎實(shí)的樂(lè)理基礎(chǔ)可以幫助兒童更輕松的讀譜，提高學(xué)習(xí)樂(lè)器的效率。本書(shū)分為12章，第1章至第4章包括五線譜基礎(chǔ)知識(shí)、中音區(qū)7個(gè)音符的練習(xí)；第5章至第7章是對(duì)高音區(qū)7個(gè)音符的練習(xí)；第8章至第10章是對(duì)低音區(qū)7個(gè)音符的練習(xí)；第11章和

本書(shū)根據(jù)作者多年對(duì)國(guó)際聲音訓(xùn)練方法的學(xué)習(xí)、研究與一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)所編，從聲音與身體的肌肉組織、骨骼、呼吸系統(tǒng)、發(fā)音器官關(guān)聯(lián)的生理性寫(xiě)到聲音與角色塑造的情感表達(dá)關(guān)聯(lián)的心理性，對(duì)人體發(fā)聲的原理、影響發(fā)聲的生理學(xué)因素、身體能量與情感情緒對(duì)聲音角色塑造的影響，以及國(guó)內(nèi)外聲音訓(xùn)練方法應(yīng)用現(xiàn)狀等的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)分析，尤對(duì)聲音訓(xùn)練方法的

本書(shū)按照音樂(lè)基本知識(shí)的內(nèi)容，由淺入深進(jìn)行學(xué)習(xí)和練習(xí)，學(xué)習(xí)者可以在圖書(shū)指導(dǎo)下，完成單音的認(rèn)、聽(tīng)、音程、和弦，及聽(tīng)、記、寫(xiě)、讀、識(shí)別大小調(diào)等方面的知識(shí)，能為學(xué)習(xí)者走向更高一層的音樂(lè)學(xué)習(xí)墊定基礎(chǔ)。其目的是使不同年齡的學(xué)習(xí)者掌握、理解音樂(lè)的基本理論，提高視、唱和聽(tīng)覺(jué)訓(xùn)練的能力。全書(shū)可實(shí)現(xiàn)“掃碼聽(tīng)音”，通過(guò)掃描二維碼獲取音頻，隨

本書(shū)共分八章。內(nèi)容包括：2/4拍一拍時(shí)值節(jié)奏訓(xùn)練曲譜、2/4拍兩拍時(shí)值節(jié)奏訓(xùn)練曲譜、3/8拍節(jié)奏訓(xùn)練曲譜、6/8拍節(jié)奏訓(xùn)練曲譜、簡(jiǎn)易雙聲部節(jié)奏練習(xí)、簡(jiǎn)譜練習(xí)曲譜、特殊節(jié)奏型訓(xùn)練曲譜等。

本文主要對(duì)當(dāng)前高職高專學(xué)前教育中樂(lè)理視唱練耳課程中存在的問(wèn)題進(jìn)行研究，并提出解決的方案。本書(shū)為高職高專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生而編寫(xiě)，作為高職高�！皩�(shí)用理論與應(yīng)用”型教材，本書(shū)編寫(xiě)遵循培養(yǎng)“應(yīng)用型”與“技能型”人才的辦學(xué)理念。旨在幫助更多的高職高專學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)理視唱練耳基礎(chǔ)知識(shí)，為更好體現(xiàn)學(xué)前教育音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)提供豐富多元的學(xué)習(xí)內(nèi)

本書(shū)由視唱和練耳兩部分構(gòu)成，共分為九章。其中，視唱部分主要包括基本音符的組合訓(xùn)練，加入休止符與十六分音符的組合訓(xùn)練，加入附點(diǎn)音符與切分節(jié)奏的組合訓(xùn)練，特殊節(jié)奏的基本訓(xùn)練，一個(gè)升、降號(hào)調(diào)的視唱訓(xùn)練，兩個(gè)升、降號(hào)調(diào)的視唱訓(xùn)練，三個(gè)升、降號(hào)調(diào)的視唱訓(xùn)練，此外還加入了奧爾夫音樂(lè)中的聲勢(shì)訓(xùn)練；練耳部分主要包括單音、音程與和弦、節(jié)

本書(shū)分為樂(lè)理和視唱兩個(gè)部分，其中樂(lè)理部分介紹了音及音高、記譜法、節(jié)拍與節(jié)奏、裝飾音與常用的記號(hào)、音程、和弦、調(diào)式概論、民族調(diào)式等內(nèi)容，視唱部分介紹了視唱的基本理論、無(wú)升降號(hào)調(diào)的視唱、一個(gè)升號(hào)的視唱、一個(gè)降號(hào)的視唱、兩個(gè)升號(hào)調(diào)視唱、兩個(gè)降號(hào)調(diào)視唱、三個(gè)升號(hào)調(diào)視唱、三個(gè)降號(hào)調(diào)視唱等內(nèi)容。書(shū)稿由淺入深、層次分明、內(nèi)容豐富，并

本書(shū)對(duì)相關(guān)聲樂(lè)教學(xué)問(wèn)題的理論解析深入淺出、循序漸進(jìn),語(yǔ)言透徹易懂、例證具體詳盡,如系統(tǒng)論述了歌唱教學(xué)基礎(chǔ)、歌唱流派、歌唱力學(xué)、歌唱術(shù)語(yǔ)、歌唱心理、歌唱審美、歌唱?dú)庀�、歌唱發(fā)聲、歌唱共鳴、歌唱語(yǔ)音、歌唱聲病、歌唱噪音病變等主要的聲樂(lè)教學(xué)問(wèn)題,并就相關(guān)問(wèn)題給出了具體的解決辦法和教學(xué)建議。

本書(shū)共五章,內(nèi)容包括:聲樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)理論、高校聲樂(lè)教學(xué)的實(shí)施要素與組織形式、聲樂(lè)教學(xué)的基本訓(xùn)練方法、聲樂(lè)表演的藝術(shù)處理與情感表達(dá)、高校聲樂(lè)教學(xué)選曲。