。本教材通過最新最時尚的日本國情文化介紹,讓學生了解最潮流的日語表達,同時,本教材會話素材中很自然地融入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,并且表達句中融入相當比例的二十大精神的相關(guān)內(nèi)容,在學習日語語言的同時,實現(xiàn)育人的教學目標。本冊教材由三部分構(gòu)成:一是紙介質(zhì)教材,二是數(shù)字化學習資源,三是配套的數(shù)字化教學資源。形成一個學生愿意主
本教材是面向日語初學者的會話教材,聽說領(lǐng)先,適用于高職和職業(yè)本科日語專業(yè)的初級日語會話課堂教學,也適合作為非日語專業(yè)二外教材使用。本教材通過最新最時尚的日本國情文化介紹,讓學生了解最潮流的日語表達,同時,本教材會話素材中很自然地融入中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容,并且表達句中融入相當比例的二十大精神的相關(guān)內(nèi)容,在學習日語語言的
本冊教材以學成歸國的留學生們?yōu)橹魅斯,通過他們在國內(nèi)的就職、創(chuàng)業(yè)等場景展示職場日語、商務日語以及生活日語,其中穿插著日本人到中國觀光旅游、短期學習漢語及在中國企業(yè)就職等一些場景。場景設定能夠有效銜接各專業(yè)學生在學習公外或二外日語后,有效使用日語進行各項工作。同時展示中國年輕人努力拼搏、積極進取的奮斗精神,希望通過這些設
本書基于日語格助詞本質(zhì)義理論假說,以現(xiàn)代日語格助詞「から」為研究對象,結(jié)合定量定性分析,考察了「から」的本質(zhì)義及語境(「から」格名詞與謂詞的意義特征、及其相互作用)中該本質(zhì)義的具現(xiàn)方式。同時,利用語料庫定量分析及統(tǒng)計描述將「から」各義項的出現(xiàn)頻度可視化,從而把握「から」的全貌,再通過MI-score與T-score等指
本著作探討了認知語言學與日語教學關(guān)系,內(nèi)容涉及理論闡述及實際應用策略。本書在概述認知語言學的理論基礎(chǔ)上,分析了認知語言學對日語教學的意義。本書詳細考察了認知語言學理論下日語教學的現(xiàn)狀,針對存在的問題,提出了相應的應對措施。本書結(jié)合認知語言學理論,探討了日語知識教學和技能教學的相關(guān)策略。本書還探討了提升日語教學質(zhì)量的路徑
《2025年全國碩士研究生招生考試日語考試大綱(非日語專業(yè))》適用于2025年參加全國碩士研究生招生統(tǒng)一考試日語考試的考生,由教育部教育考試院組織編寫,對該考試的考試性質(zhì)、考查目標、考試形式、考試內(nèi)容、考試結(jié)構(gòu)等進行了詳細的說明,并提供了題型示例和參考答案。附錄包括兩個部分,附錄一為該考試對應的語法詞匯表,附錄二為往年
教育部發(fā)布的《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》(新國標)對高校人才提出了新要求。研究論文是檢驗一個人是否具備了所要求能力的重要手段。但是,在評價外語學習者的研究論文方面,符合新國標要求的評價標準的開發(fā)和實用研究還遠遠不夠。本書基于新國標要求的能力構(gòu)成評價項目,用Delphi法進行調(diào)查研究,研發(fā)日語研究論文評價標
《無敵綠寶書新日語能力考試N3、N4、N5詞匯(必考詞基礎(chǔ)詞超綱詞)(修訂版)》收錄2877個必考詞和1681個基礎(chǔ)詞,同時收錄735個超綱詞,總計詞匯量達5293個。N5級15個單元,N4級15個單元,N3級32個單元。每個單元相對獨立,考生可以根據(jù)自己的計劃選擇任意一個單元進行學習、記憶?傮w上是亂序排列,可以幫助
這本書為準備參加新日本語能力考試N2的考生設計,旨在通過千字斬的學習方式,幫助考生掌握N2級別所需的大量文字和詞匯。此外,附贈音頻資料,使學習更加全面深入。本書收錄?1000字,標注音讀、訓讀,采用千字斬的學習模式,幫助考生有針對性地學習重點知識,能夠做到舉一反三。本書主要適用于準備參加新日本語能力考試N2的考生,希