《具身認(rèn)知科學(xué)：歷史動因與未來愿景》一書考察了認(rèn)知科學(xué)中具身性問題的歷史動因，旨在揭示認(rèn)知科學(xué)具身性進(jìn)路存在的方法論問題，指出在未來的發(fā)展前景中，具身認(rèn)知科學(xué)必須摒棄輕視哲學(xué)這一固有偏見，以一種開放性的視角將對心身關(guān)系問題的關(guān)注轉(zhuǎn)化為對心智起源問題的研究。同時，作者展望了具身認(rèn)知科學(xué)的未來愿景，即隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步和跨

本書將顛覆您對壓力的看法，作者通過呈現(xiàn)75種經(jīng)過科學(xué)檢驗、簡明易懂、易于掌握的情緒管理方式，幫助您在幾分鐘內(nèi)快速管理壓力并增強韌性。更可貴的是，本書還貢獻(xiàn)了作者作為一名資深心理治療師的親身經(jīng)歷和其十余年來接觸到的真實而經(jīng)典的心理臨床案例，鼓勵讀者轉(zhuǎn)變思想，提高對情緒健康的重視程度，培養(yǎng)并踐行情緒管理的長期策略，以全面呵

當(dāng)下，競爭激烈，生存壓力大，許多人的心理處于病態(tài)或亞健康狀態(tài)，主要表現(xiàn)在焦慮、壓抑、恐懼、強迫、自責(zé)等方面，如此負(fù)面情緒(內(nèi)耗)，對事業(yè)、工作、生活極為不利。那么如何回歸到良性的心理狀態(tài)中，從容應(yīng)對來自外界的種種挑戰(zhàn)？需要我們在認(rèn)知上覺醒，用積極正向的心理學(xué)常識進(jìn)行自我療愈，本書亦如此。本書屬于心理學(xué)入門級讀物，也是出

本書涵蓋五個基本步驟、七種方法、九個技巧，讓不懂心理學(xué)知識的普通讀者也能快速掌握情緒管理的能力，通過學(xué)習(xí)情緒管理培養(yǎng)職場自控力，擁有情緒自律的能力，在職場上更好的發(fā)揮出自己的專業(yè)能力。第一章情緒自律的人贏在起跑線，第二章負(fù)面情緒是怎樣產(chǎn)生的，第三章情緒管理幫你培養(yǎng)職場自控力，第四章提升團(tuán)隊情緒管理能力的秘訣，第五章從日

本書內(nèi)容包括：了不起的記憶力、大腦與記憶力、大腦遺忘規(guī)律與記憶、影響記憶力的因素、記憶的類型、超強記憶力術(shù)。

本書是一部心理類圖書。有許多人平時在生活中往往誠實善良、踏實勤奮，對自己要求嚴(yán)格，努力地過好自己的生活，但他們在面對焦慮時卻常常慌了手腳、不知所措，不知不覺錯過了許多本應(yīng)享受的美好時光�；�于這種情況，我們希望能夠通過本書來幫助大家了解焦慮，告訴飽受焦慮困擾的朋友，情況遠(yuǎn)沒有想象得那么可怕、令人絕望，同時也為讀者做好面對

本書以妙趣橫生的漫畫插圖為基礎(chǔ)，引導(dǎo)孩子踏上一場關(guān)于自我管理與清緒駕馭的奇妙之旅。將孩子的能力培養(yǎng)融入其中，面對生活的風(fēng)雨與挑戰(zhàn)，展示了如何在憤怒時深呼吸、在挫敗前重拾信心、在誘感面前堅守原則，指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧谌魏吻榫诚露急３謨?nèi)心的寧靜與堅韌，在這些故事中，孩子將學(xué)會如何駕馭情緒的波瀾，成為自己心靈的舵手。

這是一本專為孩子設(shè)計的提升學(xué)習(xí)能力的認(rèn)知讀物。全書通過一系列貼近孩子生活的漫畫場景，展現(xiàn)了正確的記憶方法在日常學(xué)習(xí)中的應(yīng)用與魅力。通過簡單的例子和生動的解釋，科學(xué)地展示了鍛煉思維能力、提高記憶力的重要性，并通過精準(zhǔn)輸入、多元輸出等方式，使孩子們掌握更多記憶術(shù)的精髓:開啟大腦潛能新境界。

套裝：孩子，你要懂點兒人情世故+讓孩子贏在情商

幾十年來對于進(jìn)化生物學(xué)和認(rèn)知科學(xué)的研究已經(jīng)將許多受人尊敬的思考者和科學(xué)家引向這樣的結(jié)論：根據(jù)普遍的達(dá)爾文主義的概念，人類僅僅是兩個復(fù)制因子(基因和模因)的宿主，這兩個復(fù)制因子除了將我們作為復(fù)制的渠道之外，對我們本身完全沒有興趣�；�思·斯坦諾維奇為“機器人叛亂”提供了工具——一套認(rèn)知革命的方法，對提升人類的利益(而非復(fù)制