《國際新聞傳播研究報告（2023~2024）》由上海社會科學院新聞研究所主持編撰，以新聞傳播學與新興交叉學科研究為主題，旨在探討新聞傳播學與各種新興學科在全球科技迅猛發(fā)展背景下的交叉融合與前沿動態(tài)

本書主要以新聞傳播學的問題為導向，從跨學科閱讀中挖掘思考傳播問題的理論、視角、方法、路徑和資源，通過高校教師和研究生的閱讀示范，展示新聞傳播學學子學人跨學科閱讀的方法與路徑。

本書從建立全媒體傳播體系的背景和實際案例出發(fā)，結合媒介信息獲取、媒介公信力、媒介社會治理和媒介技術等幾方面的變革趨勢，提出構建媒介融合科學評估指標體系的方案以及建立全媒體傳播體系的對策與路徑，旨在為建立全媒體傳播體系貢獻兼具系統(tǒng)性、創(chuàng)新性、實踐性的中國方案。

《新媒體與社會》是以新媒體與社會為基本研究范疇的學術集刊，為中文社會科學引文索引（CSSCI）來源集刊。《新媒體與社會》2025年第1輯（總第37輯）專題策劃從三個方面聚焦國際傳播與國際輿論

本書通過整合三個理論（風險的社會放大框架、議題生命周期理論、議程設置理論），在媒介化視域下提出用戶的行動邏輯和平臺的技術邏輯，結合健康、技術和環(huán)境三類基本風險的典型議題，根據(jù)兩邏輯的相互作用揭示了移動傳播中風險議題顯著性演化新機理。本書選取阿爾茲海默癥議題作為影響長遠的健康風險議題、人工智能議題作為當下新興的技術風險議

人工智能在傳媒領域的廣泛應用，給當前媒介變革注入了新的活力，催生了新的媒介生態(tài)。本書以媒介生態(tài)理論為主要視角，結合人工智能等相關理論，對智媒體時代的媒介生態(tài)進行了較為系統(tǒng)、深入的研究。本書主要包括新技術、新媒介與新業(yè)態(tài)職業(yè)生態(tài)與素養(yǎng)傳媒實務與對外傳播媒介歷史與教育等主要方面。本書包含作者對智媒時代媒介生態(tài)的思考，以及對

本書從藏書的種種概念談起，綜述中記述了藏書的歷史、寧波的藏書史、寧波藏書人收藏精神、寧波的藏書樓、寧波的藏書名家等。用四十七篇文章講述了寧波四十七個藏書人的故事，以詩歌開頭，故事生動具體，讓讀者對藏書人的故事有了一個直觀的認識。本書語言精練，故事豐富，用藏書故事把書藏古今的寧波藏書文化做了一個更生動的闡釋。本書以寧波藏

本教材主要研究傳播學和心理學在學科互動中淵源和關系，關注心理學對傳播學的影響，以及兩門學科之間的交叉和互動，并以案例分析的方式探索研究現(xiàn)代社會中傳播學現(xiàn)象背后的心理學分析。本教材申請參加省普通高校新形態(tài)教材建設，在互聯(lián)網(wǎng)教育背景下，運用互聯(lián)網(wǎng)新媒體技術，以嵌入二維碼的紙質(zhì)教材為載體，嵌入視頻、音頻、作業(yè)、課外閱讀資料、

《媒介經(jīng)營與管理（第二版）》緊跟大數(shù)據(jù)、云計算、區(qū)塊鏈、人工智能等新媒體技術發(fā)展浪潮，尤其是生成式人工智能給傳媒產(chǎn)業(yè)帶來的顛覆式創(chuàng)新和破壞性變革；著眼于生成式人工智能對輿論生態(tài)、媒體格局、媒介內(nèi)容生產(chǎn)和傳播方式的深刻影響，深入探討其如何重塑媒介產(chǎn)品生產(chǎn)、分發(fā)和商業(yè)模式，并將數(shù)據(jù)獲取、智能服務、情感支持和創(chuàng)作工具等功能融

天津是中國近代郵政和郵票的發(fā)祥地，亦曾是全國郵務管理中心和郵運組織中心，加之城市經(jīng)濟文化發(fā)達，集郵條件得天獨厚，成為中國最早開展集郵活動的城市之一。目前天津的集郵愛好者仍有數(shù)十萬之眾，人們更希望結合自己的生活閱歷，了解與郵票相關的歷史文化方面的諸多細節(jié)。本書內(nèi)容包括天津郵政史話、天津郵票史話、天津集郵史話，以及郵票上與