本教材為高等職業(yè)教育本科醫(yī)養(yǎng)照護與管理專業(yè)十四五規(guī)劃教材之一，本教材的編寫順應十四五期間應對人口老齡化的國家戰(zhàn)略和衛(wèi)生健康工作的總體布局，突出系統(tǒng)性和實用性，將理論與實踐結合，歷史與發(fā)展結合，展示安寧療護的特色。堅持規(guī)范化、精品化、創(chuàng)新化、本土化、數(shù)字化戰(zhàn)略，緊扣培養(yǎng)目標、遵循教學規(guī)律、體現(xiàn)專業(yè)特色、豐富教學資源。全書

當現(xiàn)代醫(yī)學的奇跡不斷延長生命的長度，我們是否忽視了生命終章應有的質(zhì)量與尊嚴？本書由權威學者陸杰華教授與其學生戚政燁深入中國醫(yī)院安寧療護一線，以其扎實的調(diào)研、深刻的洞察和飽含溫度的人文關懷，為中國安寧療護的實踐提供了寶貴的本土經(jīng)驗與思考路徑，是醫(yī)護人員、政策研究者、社會工作者，以及每一個終將面對生命終局的人，理解善終之道

本書介紹了安寧療護實踐中具有挑戰(zhàn)性和代表性的48個真實案例，每個案例都匯集了對現(xiàn)有證據(jù)、管理策略、指南和最佳實踐的專家解析，同時討論了臨床決策的復雜性和不同管理方法。可為我國公共衛(wèi)生安寧療護的發(fā)展提供思路。

本書根據(jù)一線志愿者的親身經(jīng)歷與操作過程，篩選了30多個具有代表性價值與意義的案例，盡可能全景式展現(xiàn)善終引導的各個方面，以真實而鮮活的故事呈現(xiàn)，并進行要點標注，方便接受理解。以志愿者心路歷程的曲折上升為主線，描述了一個善終引導師學習成長需要克服的關鍵障礙、需要掌握的關鍵知識、需要調(diào)整的關鍵心態(tài)等內(nèi)容，并且指明了成長進步的

本書為引進版醫(yī)學專業(yè)類圖書。本書對安寧療護進行了重新定義，并介紹了相關理論、實踐和案例。本書由該領域的國際專家撰寫，對安寧療護進行了系統(tǒng)全面和權威介紹，可作為安寧療護指導用書。閱讀本書，有助于讀者進一步了解安寧療護專業(yè)的發(fā)展。本書共分為5個部分，30個小章節(jié)，內(nèi)容包括公共衛(wèi)生安寧療護案例、基本概念和理論、基本實踐方法、

本書十二個單元的內(nèi)容包括對安寧療護人群的生理、心理、社會、靈性等方面的關懷與幫助和對患者家屬的哀傷撫慰、生死觀教育等內(nèi)容。①生理療護對患者進行全面的身體評估和癥狀控制，了解常見的癥狀及護理措施，如疼痛、惡心、嘔吐、呼吸困難、水腫、發(fā)熱等。在此基礎上對患者進行舒適護理，減輕身體不適，以提高臨終患者生命質(zhì)量為目標，對患者及

本書不只講述了死亡和醫(yī)藥的局限，也揭示了如何自主、快樂、擁有尊嚴地活到生命的終點。書中對“善終服務”“輔助生活”“生前預囑”等一系列作者推崇的理念，都穿插在故事中作出了詳盡的說明，相信會給老齡化日益加劇的中國社會以啟迪。眾多專家、媒體推薦。創(chuàng)新工場CEO李開復：作為一名醫(yī)生，阿圖·葛文德關注的是醫(yī)療的局限以及人的尊嚴。

本書為美國引進版權圖書。作者阿圖·葛文德結合其多年的外科醫(yī)生經(jīng)驗，通過一個個發(fā)人深省的故事，對“老去”與“死亡”進行了清醒、深入的探索。全書包括自序、正文及尾聲。自序及前兩章通過對不同文化、不同養(yǎng)老方式的思考，引出在現(xiàn)代醫(yī)療背景下，人們該如何看待變老、接受變老；第3章到第5章介紹老人如何適應從家到養(yǎng)老院的生活轉變，以及

從傳統(tǒng)文化的視角看來，癌癥患者罹患惡疾，恐怕難以善終。然而，所謂惡疾是主觀建構的結果，善終亦無客觀標準。本書將善終看作一種主觀建構的敘事。在此基礎上，以晚期癌癥患者的敘事為中心，探究患者如何建構了難以善終的敘事，并從社會工作的角度出發(fā)，探討如何通過敘事重構助力晚期癌癥患者實現(xiàn)善終的愿望。

安寧療護是一種為終末期患者提供身體、心理、社會、精神等方面的照護和人文關懷服務，旨在提高患者的生命質(zhì)量，幫助患者舒適、安詳、有尊嚴地離世。隨著國家一系列政策的推出和落實，我國安寧療護服務已進入快速發(fā)展的階段。本書由安寧療護行業(yè)的資深從業(yè)人員集體編寫，全書分為十章，包括安寧療護的概論、生命關懷，安寧療護的倫理學思考，安寧