包括國(guó)際學(xué)生教育在內(nèi)的教育國(guó)際化是我國(guó)教育事業(yè)的重要發(fā)展方向，得到了國(guó)家的高度重視。進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際學(xué)生教材建設(shè)工作，對(duì)推動(dòng)國(guó)際教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高國(guó)際學(xué)生教育教學(xué)質(zhì)量具有重要意義和作用。然而在國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)過程中，缺少適用的教材一直是限制教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵因素。因此，以國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱為依據(jù)，編寫適用于國(guó)際學(xué)生培養(yǎng)特色和教學(xué)大綱要求的全英文教材迫在眉睫，對(duì)推動(dòng)國(guó)際教育內(nèi)涵式發(fā)展，提高國(guó)際學(xué)生教育質(zhì)量和實(shí)踐創(chuàng)新能力具有重要意義。 本書是一本分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材，以全英文形式編著。主要內(nèi)容包括：第1章，對(duì)實(shí)驗(yàn)室安全和應(yīng)急處理進(jìn)行專題介紹，第2章和第3章講述分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本概念、基本儀器、基本操作和數(shù)據(jù)記錄與處理方法，第4-7章分別介紹化學(xué)分析的四大滴定實(shí)驗(yàn)，第8章，介紹儀器分析的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，第9章則專門介紹綜合型和設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)，體現(xiàn)出良好的創(chuàng)新特色。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共計(jì)42項(xiàng)，主題涵蓋應(yīng)用化學(xué)、材料化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、生物技術(shù)，具有良好的適用性。