根據(jù)2020年頒布的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》、2018年發(fā)布的《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》，以及2020年教育部頒布的《課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，《新思維大學(xué)英語(yǔ)（思政版）》系列教材在立足于大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，融合先進(jìn)的外語(yǔ)教學(xué)理念所形成的一套立體化教材。教材在編寫(xiě)宗旨、主題設(shè)置、材料選擇以及練習(xí)的設(shè)計(jì)上力圖忠實(shí)體現(xiàn)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)指南》要求，貫徹通識(shí)課程、學(xué)術(shù)英語(yǔ)以及跨文化課程要求，融合社會(huì)主義核心價(jià)值觀等課程思政的內(nèi)容，以及立體化教材的特點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力的提升。本教程屬《新思維大學(xué)英語(yǔ)（思政版）系列教程》的寫(xiě)作分冊(cè)，共分四大模塊十六個(gè)單元，重點(diǎn)突出，難度適中；可用于普通高校本科生寫(xiě)作課程或自主學(xué)習(xí)使用，也可為綜合英語(yǔ)教程提供寫(xiě)作材料參考。該教程突出邊學(xué)邊練的編寫(xiě)特點(diǎn)，寫(xiě)作知識(shí)講解充分，練習(xí)形式多種多樣，能夠滿足普通院校本科生考試、升學(xué)、就業(yè)等對(duì)于英語(yǔ)寫(xiě)作能力的需求；同時(shí)所選用的閱讀材料、寫(xiě)作范文和每單元所布置的寫(xiě)作任務(wù)凸顯課程思政內(nèi)容，能夠更好地幫助大學(xué)本科英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提升文化自信，用英語(yǔ)講好自己的故事和中國(guó)故事。