本書精選了100個(gè)生動(dòng)、真實(shí)的教育案例，涵蓋傾聽、理解、陪伴、引導(dǎo)等多個(gè)維度，結(jié)合心理學(xué)與教育學(xué)理論，為幼兒教師提供實(shí)用的教育策略與反思視角。從傾聽的技巧和方法到如何理解幼兒的行為和情緒，從創(chuàng)設(shè)積極的互動(dòng)環(huán)境到開展多樣化的互動(dòng)活動(dòng)，從解決師幼互動(dòng)中的沖突和問題到促進(jìn)幼兒教師自身的專業(yè)發(fā)展，每個(gè)案例都緊密圍繞師幼互動(dòng)展開，既有事件的溫度，又有理論的深度，不僅記錄了幼兒教師與孩子們相處的點(diǎn)滴，更展現(xiàn)了教育實(shí)踐中那些微小卻有意義的瞬間——傾聽孩子的喃喃自語(yǔ)，理解他們的情緒與需求等。