本書分為思政育人、人才培養(yǎng)、專業(yè)思考、教學(xué)改革四部分，收錄了《東北地區(qū)高校輔導(dǎo)員對大學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)作用機制發(fā)揮研究》《大學(xué)生群體在網(wǎng)絡(luò)互動中的幸福感分析》《青年群體政務(wù)短視頻使用行為對政府信任的影響》等文章。