本書分為五章，主要內(nèi)容包括：校家社協(xié)同育人研學(xué)課程發(fā)展體系建構(gòu)的基本理念；校家社協(xié)同育人研學(xué)課程發(fā)展體系的開發(fā)與建構(gòu)；校家社協(xié)同育人研學(xué)社會資源與課程的融合開發(fā)；校家社協(xié)同育人研學(xué)課程實施模式與路徑；校家社協(xié)同育人研學(xué)課程管理與評價。