本書(shū)以教育內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律理論、生態(tài)系統(tǒng)理論、可持續(xù)發(fā)展理論為框架，運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查法、定量分析法等方法，將區(qū)域高等職業(yè)教育視作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)區(qū)域高等職業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)的承載力進(jìn)行測(cè)量、評(píng)價(jià)并提出相關(guān)對(duì)策建議。