本書通過分析不同的語言類型，并對(duì)其進(jìn)行科學(xué)的分析，闡明語言的本質(zhì)，揭示語言發(fā)展的規(guī)律。作者還通過范例提出高校英語教學(xué)的誤區(qū)，提出高校英語教學(xué)應(yīng)從語言學(xué)入手的觀點(diǎn)，通過語言學(xué)提供的有效理論支撐來促進(jìn)高校英語教學(xué)的發(fā)展。