隨著高等學校大學外語 教學指導委員會制定的《大 學英語教學指南》等文件的 正式公布，要求高等院校提 供分類的高質(zhì)量大學英語教 學的趨勢愈加明顯。本教材 充分體現(xiàn)了《中國英語能力 等級量表》《大學英語教學 指南》和大學英語四六級考 試大綱的原則和精神，做到 了教學與測試的有機銜接。 本教材內(nèi)容注重知識性、趣 味性、可讀性和系統(tǒng)性的融 合，有較強的時代特點，緊 貼生活。本教材在編寫過程 中以落實立德樹人根本任務 為核心指導思想，傳遞知識 和提升技能的同時，致力于 培養(yǎng)學生的愛國情感和文化 修養(yǎng)，提升跨文化交際能力 。