本書圍繞PBL教學法在免疫學教學中的應(yīng)用展開，系統(tǒng)介紹了PBL教學法的理論基礎(chǔ)、教學設(shè)計、實施過程及效果評估。內(nèi)容涵蓋免疫學課程特點、教學案例開發(fā)、教學目標設(shè)定、學生分組策略等實踐環(huán)節(jié)，深入分析了PBL教學法如何提升學生的自主學習能力、團隊合作精神和問題解決能力。