本書(shū)是以供應(yīng)鏈管理視角系統(tǒng)開(kāi)展企業(yè)采購(gòu)與供應(yīng)管理業(yè)務(wù)訓(xùn)練為導(dǎo)向的供學(xué)生和教師的教學(xué)用書(shū)。教材聯(lián)合企業(yè)共同開(kāi)發(fā)，在大量研討的基礎(chǔ)上以企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目為原型，將供應(yīng)鏈管理下的采購(gòu)過(guò)程按照典型工作任務(wù)重新歸納并解構(gòu)為采購(gòu)需求明確、供應(yīng)市場(chǎng)分析、采購(gòu)戰(zhàn)略和計(jì)劃、供應(yīng)商管理、采購(gòu)商務(wù)談判、采購(gòu)績(jī)效管理等項(xiàng)目步驟，共計(jì)16個(gè)工作任務(wù)58個(gè)知識(shí)點(diǎn)。教材的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)融入教學(xué)內(nèi)容改革、思政案例穿插、學(xué)習(xí)方式和組織創(chuàng)新等元素，使學(xué)生在感受真實(shí)崗位、流程、任務(wù)的實(shí)踐過(guò)程，培養(yǎng)解決問(wèn)題的能力的同時(shí)，通過(guò)潤(rùn)物無(wú)聲的課程思政元素，引導(dǎo)學(xué)生建立正確的三觀和正能量的激發(fā)。