本書結合當前我國中小學科技教育改革發(fā)展，以全面提高青少年科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為宗旨，根據(jù)全民科學素質行動計劃實施綱要對青少年人群開展科技教育活動的要求，較系統(tǒng)地介紹了科普場館青少年科學教育活動的目標、原理、方法；科學教育活動的設計、實施、評價；青少年科學教育活動資源開發(fā)，以及國內外科普場館科學教育活動及其案例。全書理論聯(lián)系實際，反映國內外科技教育改革發(fā)展新理念、新模式，為科普場館提高青少年科學教育活動的有效性、實效性、操作性提供指導，同時，為促進場館青少年科技輔導員專業(yè)發(fā)展，提高管理人員的理論水平提供參考。本書可以作為科普場館科技輔導員、管理人員業(yè)務的培訓或者自修讀物，也可供高等院�？茖W教育專業(yè)本科生、研究生作為相關專業(yè)課程教材使用。