本書依據(jù)《高等職業(yè)教育�？菩畔⒓夹g(shù)課程標準(2021年版)》，面向?qū)�業(yè)人才培養(yǎng)方案，對接全國大學(xué)生計算機應(yīng)用能力與信息素養(yǎng)大賽和辦公應(yīng)用職業(yè)技能等級證書考核大綱，遵循高職學(xué)生認知規(guī)律，打破原有章節(jié)構(gòu)成，搭載企業(yè)真實項目案例，反映最近科技發(fā)展水平，基于中國特色學(xué)徒制理念對教學(xué)內(nèi)容進行設(shè)計與編排，從工作本位學(xué)習(xí)的角度設(shè)計目標明確、重難點分明的學(xué)習(xí)任務(wù)，重構(gòu)深入淺出、循序漸進的知識體系。課程共分兩大模塊，內(nèi)含18個主題�；�礎(chǔ)模塊以技能訓(xùn)練和素質(zhì)提升為目標，包括文檔處理、數(shù)據(jù)處理、文稿制作、信息檢索、新一代信息技術(shù)、信息素養(yǎng)與社會責任；拓展模塊以知識學(xué)習(xí)和思維培養(yǎng)為目標，包括信息安全、項目管理、機器人流程自動化、程序設(shè)計基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、現(xiàn)代通訊技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字媒體、虛擬現(xiàn)實、區(qū)塊鏈。每個主題以技能訓(xùn)練項目為主線，開展情景化教學(xué)，明確學(xué)生主體地位，通過任務(wù)驅(qū)動的方式培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力，真正實現(xiàn)了做中學(xué)，學(xué)中做，知行合一。