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新時代大學生勞動教育
本書契合新時代背景下國家與社會的發(fā)展,滿足學生個人成長的需要,切實踐行“以學生為主體,以教師為主導,以能力為根本”的教育理念,按照“必需、夠用、兼顧發(fā)展”的原則組織相關內容,層層遞進,步步引導。同時本書“知行合一”模塊中設置了豐富多樣的實踐活動,鼓勵學生結合所學知識積極開展學習實訓、社會實踐、勤工助學等,引導其創(chuàng)造性地解決實際問題,進而積累職業(yè)經(jīng)驗,提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
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